Het live aanleren van academische vaardigheden, waaronder communicatieve vaardigheden, aan studenten is inefficiënt en weinig effectief, merkte dr. Ilse van Liempt op de Universiteit Utrecht. Daarom onderzocht ze zelf het verschil tussen vaardigheden van studenten voor en na het volgen van een online training. De studenten oefenden de skills met behulp van TrainTool van Faculty of Skills. Van Liempt presenteerde het resultaat aan docenten uit het hele land.
